A B S T R A K 

 

Kecemasan merupakan suatu keadaan aprehensi atau keadaan khawatir yang mengeluhkan bahwa sesuatu yang buruk akan segera terjadi. Banyak hal yang dapat menimbulkan kecemasan, misalnya, kesehatan, relasi sosial, ujian, karier, relasi internasional, dan kondisi lingkungan adalah beberapa hal yang menjadi sumber kekhawatiran. Kecemasan terjadi sebagai akibat dari ancaman terhadap harga diri atau identitas diri yang sangat mendasar bagi keberadaan individu. Fenomena sangat cemas dalam menghadapi ujian pada siswa, sudah tentunya dapat menghambat tujuan belajar yang ingin dicapai oleh siswa. Kecemasan menghadapi ujian dipicu oleh kondisi pikiran, perasaan dan perilaku motorik yang tidak terkendali. Manifestasi kognitif yang tidak terkendali menyebabkan pikiran menjadi tegang, manifestasi afektif yang tidak terkendali meng-akibatkan timbulnya perasaan akan terjadinya hal buruk, dan perilaku motorik yang tidak terkendali menyebabkan siswa menjadi gugup dan gemetar saat menghadapi ujian. Permasalah kecemasan menghadapi ujian khususnya yang teridentifikasi sangat cemas tersebut sangat penting untuk ditentukan suatu teknik untuk mereduksinya, karena kecemasan tersebut pada nantinya dapat mengganggu kepribadian siswa yang berakibat prestasi belajarnya menjadi turun bahkan tidak lulus dalam ujian. Berdasarkan hal-hal yang dikemukakan di atas, maka penulis memutuskan untuk meneliti tingkat kecemasan siswa/i kelas XII SMA PANCA BUDI MEDAN  yang diharapkan dapat membantu memberi solusi untuk menuju sistem pendidikan yang lebih baik. Masalah yang menjadi dasar dilakukannya penelitian ini adalah bahwa penulis ingin mengetahui bagaimana tingkat kecemasan siswa-siswi kelas XII SMA ketika akan menghadapi ujian akhir sekolah di SMA Panca Budi Medan tahun 2016. Kecemasan atau ansietas merupakan suatu keadaan yang ditandai oleh rasa khawatir disertai dengan gejala somatik yang menandakan suatu kegiatan berlebihan dari susunan saraf autonomik (SSA). Ansietas merupakan gejala yang umum tetapi non-spesifik yang sering merupakan suatu fungsi emosi. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian deskriptif. sudah dipresentasikan pada seminar internasional dalam bentuk Prosiding pada tanggal 25-27 Agustus 2017 di LJ Hotel Medan dengan penyelenggara Universitas Medan Area.

 

 

Keywords: Kecemasan, Saraf Autonomik, Siswa/i, Pancabudi